ペン型カメラ

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盗撮教員グループ 北海道 元中学校教諭・柘野啓輔被告(41)に有罪判決 懲役3年・執行猶予5年

盗撮教師グループによる一連の盗撮・画像共有事件で、グループのメンバーの一人に有罪判決です。2026年3月19日、名古屋地方裁判所は、北海道千歳市の中学校で教諭を務めていた柘野啓輔被告(41)に対し、懲役3年、執行猶予5年の有罪判決を言い渡しました。本件は、SNSを通じて知り合った教員同士が、盗撮した動画・画像データを共有するという組織的な犯罪グループの一環として発生したものです。柘野被告は2023年から2025年にかけて、勤務先の中学校内でペン型カメラを用い、複数の女子生徒が着替えをする様子などを盗撮した罪に問われていました。裁判官は、生徒を保護すべき立場を悪用した被告の計画的な犯行を卑劣と批判した一方、被告が被害弁償を行い、再犯防止のカウンセリングを受けていることなど更生への意欲を示している点を考慮。最終的には執行猶予付きが認められた形です。本件は教育現場の信頼を根本から揺るがす重大な事態として受け止められており、今後は、教員による同様の犯罪を防止するための厳格な監視体制と、被害を受けた子供たちの心のケアが喫緊の課題となります。
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盗撮教員グループ 北海道 千歳市立中教諭・柘野啓輔被告(41)初公判で起訴内容認める

2025年12月16日、全国の現役教員7人が関与した、児童の盗撮画像などをSNSグループで共有していたとされる事件において、性的姿態撮影等処罰法違反などの罪に問われた北海道の千歳市立中学校の教諭、柘野啓輔被告(41)の初公判が名古屋地裁で開かれました。公判では、検察側が、柘野被告がSNSで知り合った他の教員から盗撮方法を教わり、グループチャットに投稿する目的で犯行に及んだ経緯が明らかにされました。柘野被告は起訴内容を「間違いありません」と全面的に認めており、今後は追起訴分の裁判を含む審理を経て、教育関係者による組織的な犯罪行為に対する司法の判断が示されることになります。この裁判は、教員の倫理観の欠如が引き起こした事件として、今後の教育現場における倫理規定の強化や再発防止策の必要性を社会に強く訴える意義を持つものと考えられます。次回公判は2026年2月17日に予定されており、実態解明と量刑に注目が集まります。
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品川女子学院中等部の専任講師が校内で盗撮 佐藤淳人容疑者(32)を逮捕 ペン型カメラで100回超か

東京都内の私立中高一貫校「品川女子学院」中等部の専任講師、佐藤淳人容疑者(32)が、学校内で盗撮したとみられる女性の下着姿の画像をSNSを通じて他者に提供したとして、2025年11月11日に、性的姿態撮影処罰法違反(性的影像記録提供)の疑いで、警視庁に逮捕されました。本件は、2025年6月29日から7月5日までの間に、盗撮とみられる下着を着けた尻の画像計5点を、SNSのダイレクトメールで他人に送信したという容疑であり、佐藤容疑者は容疑を認めた上で、「2024年夏ごろからペン型カメラを使い、100回前後もの盗撮を繰り返していた」などと供述しているとのことです。教育者という、生徒の安全と安心を守るべき立場にいながら、長期間にわたり巧妙な手口で常習的に犯行に及んでいた事実は、教育機関への信頼を根底から揺るがす極めて悪質な行為です。学校側は、容疑者逮捕翌日の2025年11月12日に、全校集会や緊急保護者会を実施し、生徒の安全確保と心のケアに努めるなど、迅速な危機対応に当たっています。今後の捜査においては、被害者の特定とともに、画像提供の動機や背後関係、そして教職員による盗撮という構造的な問題に対し、社会全体で再発防止策を講じる必要性が強く示唆されています。
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10年以上前から女児を盗撮 名古屋市 千音寺小教師・水井聖清容疑者(40)を再逮捕 性的姿態撮影等処罰法違反の疑い

名古屋市立千音寺小学校の教師、水井聖清容疑者(40)が、勤務先の小学校の理科室に小型カメラを設置した容疑で、2025年9月に逮捕された件に続き、同年10月8日、愛知県内の施設で13歳未満の女子児童2人のスカートの中をUSB型カメラで撮影(性的姿態撮影等処罰法違反の疑い)したとして再逮捕されました。水井容疑者は犯行動機について「自分の性欲を発散するためだった」などと供述。捜査の結果、容疑者の自宅や名古屋市内の駅のコインロッカーなどから、USB型や置時計型、ペン型など含む計10種類のカメラ、約30台もの盗撮用機材が隠された状態で見つかっています。さらに、「10年以上にわたり盗撮を繰り返していた」「ニュースで他の教員による盗撮事件の逮捕を見ても、人ごとのように捉え、盗撮をやめられなかった」などと話しているとのことです。本件は、子どもたちを指導し守るべき立場にある教員が、長期間にわたり巧妙かつ組織的に犯罪を繰り返していたという点で極めて悪質であり、教育現場の信頼を根底から揺るがす深刻な事態です。警察は押収品の解析を進め、余罪の全容解明を進めており、今後、教員免許の失効処分や厳罰化を含めた、再発防止策の徹底が強く求められることになります。
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